То, что мы сейчас описали,

То, что мы сейчас описали,

-

То, что мы сейчас описали, конечно же, мелочи. Да­вайте исследуем поведение человека под воздействи­ем страха критики в более существенных обстоятель­ствах. Ну возьмите, например, любого человека, до­стигшего интеллектуальной зрелости (обычно это со­ответствует 35 - 40-летнему возрасту), и если Вы уме­ете читать его тайные мысли, то обнаружите совер­шенно определенное неверие в большинство историй, услышанных им в детстве от священника. Но почему же человек, даже в наш просвещенный век, обычно из­бегает открыто говорить о своем неверии? Да потому, что он боится критики! Потому что немало мужчин и женщин в свое время сожгли на костре за то, что они посмели усомниться ну хотя бы в существовании при­видений. Что ж, неудивительно, что мы унаследовали сознание, предрасположенное к страху. В конце кон­цов, не так уж далеко отстоит от нас время, когда за критикой следовали суровые наказания. А в некоторых странах это практика и сегодняшнего дня.

Страх критики подрывает инициативу, разрушает си­лу воображения, ограничивает индивидуальность, ли­шает человека уверенности в себе и вообще вредит ему во множестве других случаев. Да... Часто незажи­вающей раной становится родительская критика. Мать одного из дружков моего детства пестовала его (бу­квально!), то есть воспитывала пестом, била почти ежедневно, каждый раз завершая сие священнодей­ствие следующим заявлением: «Ой, как по тебе тюрь­ма-то плачет, ты и до двадцати без нее не дотянешь». И он таки попал в исправительную колонию. в 17 лет.

Критика - это вид сервиса, которого у нас более чем достаточно. Сколько же каждый из нас получил этих бесплатных подарочков! А родственники (собственно, ближайшие)! Я убежден, что родитель, вырастивший своей критикой не столько ребенка, сколько комплекс неполноценности в человеческой оболочке, должен признаваться преступником (а это и есть преступление наихудшего свойства!). Менеджеры, понимающие че­ловеческую природу, извлекают все лучшее из своих подчиненных не критикой, а конструктивными взаимо­отношениями. Тех же результатов могут достичь и ро­дители. Критика вызывает в сердце чувство неполно­ценности или обиды. Но не привязанности. Но не лю­бви.